コンセプト

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教育理念

昨今では、8f0132558c7a57122dec6519c2ce078d_t

・学力格差の拡大

・子ども達の学習意欲や学力の低下

・将来の夢、希望の喪失

・ニートの増加等

教育課題や社会問題は多数発生しています。

こうした背景の中で「キャリア教育」が注目を集めていて、その推進を求める声が高まっています。

将来の夢や希望→職業→職業につくための大学進学(学科、学部)→今何をするべきか と言った手法でキャリア教育を発展させて受験勉強につなげています。

受験に対しての考え方というのは人それぞれかと思いますが、私も「キャリア教育」の一環として非常に貴重な経験と考えております。


それは、受験を通して
・基礎学力

・目標達成に向けた継続的努力

・将来設計能力

・情報活用能力

・成功体験

他にも多くの事を学んで経験できるからです。

塾長より

 

学校現場での経験、塾業界での経験を活かしながら、内申アップと共に、

学習指導要領の「生きる力」を育む指導をしていきます。

また、誰にでも慣れ親しめるような教室を作っていきます。

地域に根ざしていけるような塾を目指しております。


※「生きる力」とは

■ 確かな学力(基礎学力の向上)

■ 豊かな人間性(自からを律し、協調性を養う)

■ 健康・体力(たくましく生きる)

 

igno.とは

 

igno. とは、「Individual Guidance and New Opportunity」の略称で、個別指導と新しい可能性を提供する学習塾という意味合いが込められております。また、英文法be ~ing now.を省略した造語でもあります。これには、

~growing(成長過程)

~studying(勉強している)

~learning(学習している)

~doing(している)

             etc…

など、多くの事がらが進行中し、成長の過程であることを表現しています。

 

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